小学校で習うこと（学習指導要領・学年別）
小学校で何をいつ習うのか、家でどう練習すればよいのかを知りたい保護者の方へ。各行に、もとになった小学校学習指導要領（平成29年告示）の箇所を示しています。
2026年10月22日（木）に下の公式文書で確認しました。このページはPencilhopによる要約で、公式の文章そのものではありません。
習う内容と練習できるツール
| 学年 | 教科 | 習うこと | 指導要領の箇所 | 練習ツール |
|---|---|---|---|---|
| 1年 | 算数 | 10は7と3のように、数をほかの数の和や差としてみる。 | 算数 第1学年 A(1)ア(エ) | さくらんぼ計算 |
| 1年 | 算数 | 1位数どうしのたし算と、そのひき算を確実にできる。 | 算数 第1学年 A(2)ア(ウ) | 100マス計算 さくらんぼ計算 |
| 1年 | 算数 | 時計の時刻をよむ。 | 算数 第1学年 C(2)ア(ア) | 時計とお金 |
| 1–2年 | 国語 | ひらがな・カタカナを読み、書く。 | 国語 第1学年及び第2学年 〔知識及び技能〕(1)ウ | なぞり書きプリント なぞり書き（指で） |
| 全学年 | 国語 | その学年の漢字を読み、文の中で書く（学年別漢字配当表、全部で1,026字）。 | 国語 各学年 〔知識及び技能〕(1)エ・別表 | 学年別漢字 |
| 2年 | 算数 | 2位数のたし算・ひき算（筆算を含む）。 | 算数 第2学年 A(2)ア(ア) | 筆算（1けたずつ丸つけ） 計算プリント作成 |
| 2年 | 算数 | 九九を覚え、1位数どうしのかけ算を確実にできる。 | 算数 第2学年 A(3)ア(エ) | 九九タイムアタック 100マス計算 |
| 2年 | 算数 | 日・時・分の関係を知る。 | 算数 第2学年 C(2)ア(ア) | 時計とお金 |
| 3年 | 算数 | かけ算の筆算と、除数が1位数のわり算。 | 算数 第3学年 A(3)ア(ア)・A(4)ア(エ) | 計算プリント作成 筆算（1けたずつ丸つけ） |
| 3年 | 算数 | 1/2や1/3など、分数の意味を知る。 | 算数 第3学年 A(6)ア(ア)(イ) | 分数のテープ図 |
| 3年 | 算数 | 時刻や時間を求める。 | 算数 第3学年 C(2)ア(イ) | 時計とお金 |
| 3年 | 国語 | 身近な言葉をローマ字で読み書きする。 | 国語 第3学年及び第4学年 〔知識及び技能〕(1)ウ | タイピング練習 |
| 3–4年 | 算数 | そろばんでたし算・ひき算をする。 | 算数 第3学年 A(8)・第4学年 A(8) | そろばん |
| 4年 | 算数 | 大きさの等しい分数を知り、同分母の分数のたし算・ひき算をする。 | 算数 第4学年 A(5)ア(ア)(イ) | 分数のテープ図 計算プリント作成 |
| 4年 | 算数 | 立方体・直方体の見取図と展開図をかき、読む。 | 算数 第4学年 B(2)ア(ウ) | 立方体の展開図 |
| 5年 | 算数 | 分数の大小を比べ、異分母の分数のたし算・ひき算をする。 | 算数 第5学年 A(4)ア(エ)・A(5)ア(ア) | 分数のテープ図 計算プリント作成 |
| 全学年 | 社会 | 小学校を終えるまでに、47都道府県の名称と位置を覚える。 | 社会 第3 指導計画の作成と内容の取扱い 1(3) | 都道府県パズル |
Pencilhopで練習する
まずはお子さんの学年の漢字、九九、そろばん、都道府県マップから始めてみてください。