台湾の小学校で習うこと（108課綱・学年別）
台湾の小学校で何をいつ習うのか、家でどう練習すればよいのかを知りたい保護者の方へ。各行に、公式の課程綱要（十二年國民基本教育課程綱要）の項目コードを示しています。数学のコードの真ん中の数字が学年です。
2026年10月22日（木）に下の公式文書で確認しました。このページはPencilhopによる要約で、公式の文章そのものではありません。
習う内容と練習できるツール
| 学年 | 教科 | 習うこと | 課程綱要の項目 | 練習ツール |
|---|---|---|---|---|
| 1年 | 数学（數學） | 1から10までの数どうしのたし算と、そのひき算をすらすらできる。 | 數學 N-1-3 | さくらんぼ計算 100マス計算 |
| 1年 | 数学（數學） | 1元・5元・10元・50元・100元で、数える・両替する・おつりを出す。 | 數學 N-1-4 | 時計とお金 |
| 1年 | 数学（數學） | 日常の時間のことばを使い、時計の「何時」「何時半」をよむ。 | 數學 N-1-6 | 時計とお金 |
| 1年 | 国語（國語文） | 注音符号を正しく発音し、つづり、書く（1年の最初の10週で学ぶ）。 | 國語文 Aa-I-1・Aa-I-3 | なぞり書きプリント タイピング練習 |
| 1–2年 | 国語（國語文） | 2年の終わりまでに、常用字およそ1,000字と常用語1,500語を読めるようにする。 | 國語文 Ab-I-1・Ab-I-5 | 書き取り・ディクテーション |
| 2年 | 数学（數學） | 位取りをもとに、たし算・ひき算を筆算（直式）でする。 | 數學 N-2-2 | 筆算（1けたずつ丸つけ） 計算プリント作成 |
| 2年 | 数学（數學） | 九九（十十乘法）を、丸暗記ではなく、すらすら使えるようにする。 | 數學 N-2-7 | 九九タイムアタック 100マス計算 |
| 2年 | 数学（數學） | 等しく分ける活動から、1/2や1/4などの単位分数を知る。 | 數學 N-2-10 | 分数のテープ図 |
| 2年 | 数学（數學） | 時計の「何時何分」をよむ。 | 數學 N-2-13 | 時計とお金 |
| 3年 | 数学（數學） | 何回もくり上がり・くり下がりのある筆算（0を含む数も）。 | 數學 N-3-2 | 筆算（1けたずつ丸つけ） 計算プリント作成 |
| 3年 | 数学（數學） | 2・3けたの数に1けたの数をかける・わる筆算。 | 數學 N-3-3・N-3-5 | 筆算（1けたずつ丸つけ） 計算プリント作成 |
| 3年 | 数学（數學） | 同じ分母のかんたんな分数の大小比べ・たし算・ひき算。 | 數學 N-3-9 | 分数のテープ図 |
| 3年 | 数学（數學） | 日・時・分・秒の換算と、時間のたし算・ひき算。 | 數學 N-3-17 | 時計とお金 |
| 4年 | 数学（數學） | 3けたまでの数でかける・わる筆算。 | 數學 N-4-2 | 筆算（1けたずつ丸つけ） 計算プリント作成 |
| 4年 | 数学（數學） | 大きさの等しい分数を知り、かんたんな異分母の分数を比べ、たす・ひく。 | 數學 N-4-6 | 分数のテープ図 |
| 4年 | 数学（數學） | 時・正午・日をまたぐ、24時間制を含む日常の時間の問題。 | 數學 N-4-13 | 時計とお金 |
| 5年 | 数学（數學） | 約分・通分をして、異分母の分数を比べ、たす・ひく。 | 數學 N-5-4 | 計算プリント作成 分数のテープ図 |
| 5年 | 数学（數學） | 立方体・直方体の面どうしが平行か垂直かを見分ける。 | 數學 S-5-6 | 立方体の展開図 |
Pencilhopで練習する
まずは注音のなぞり書き、九九、分数ストリップから。中学生なら會考の数学問題もどうぞ。